|
Внутренняя система оценка качества образования
Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО) — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду.
Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 "Об образовании Российской Федерации".
Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО.
Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.
Цель внутренней системы оценки качества образования:
Совершенствование системы управления качеством образования в ДОО, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.
Нормативно-правовая база.
Федеральный уровень:
Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 декабря 2014 г. N 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
Приказ Министерства образования и науки РФ № 462 от 14.06.2013 г. «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»
Приказ Министерства образования и науки РФ№ 1324 от 10 декабря 2013 года «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»
Региональный уровень:
Приказ Министерства образования Приморского края от 24.09.2021 г. № 1274-а «Об утверждении Концепции региональной системы оценки качества образования Приморского края»
Локальные документы
Приказ " О создании рабочей группы по разработке введения внутренней системе оценки качества образовательной организации"
Положение о внутренней системе оценки качества образования
ПРОГРАММА ДЕЙСТВИЙ по повышению качества образования В МДОБУ д/с №9 " Ромашка"
ПЛАН СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО МДОБУ д/с №9" Ромашка"
Положение о проведении педагогического мониторинга в МДОБУ д/с №9" Ромашка"
Положение о порядке разработки, утверждения и реализации персонифицированных программ повышения квалификации педагогов МДОБУ д/с №9 " Ромашка
Положение о творческой группе МДОБУ д/с №9 " Ромашка
2022-2023 учебный год
План-график внутриучережденческого контроля МДОБУ на 2022 - 2023 учебном году
Оценка качества
Отчёт по результатам самообследования за 2021 год
Отчёт о проведении специальной оценки условий труда
Отчёт о проведении специальной оценки условий труда
Аналитическая справка по тематическому контролю, тема: «Эффективность проводимой в детском саду работы по созданию условий для социально-коммуникативного развития дошкольников»(ноябрь,2021год);
Аналитическая справка по результатам тематической проверки «Создание в ДОУ условий для художественно-эстетического развития детей с учетом современных требований»(декабрь,2022год).
Аналитическая справка по результатам оперативного контроля педагога-психолога (декабрь,2022г.)
Аналитическая справка по результатам оперативного контроля учителя-логопеда(декабрь,2022г.)
|
