Перечень программ и методических пособий

Куцакова Л.В. Занятия по конструированию из строительного материала в детском

Неделя

Тема и цель занятий

Индивидуальная работа

Сентябрь

I

1.  Тема: «Домик для петушка»

 Цель:   конструктивные возможности строительного материала

II

1.  Тема : «Домик для собачки»

Цель:    конструктивные возможности строительного материала

III

1.  Тема:  «Домик для зайчика»

Цель:   конструктивные возможности строительного материала

IV

1.  Тема: «Стульчик для Кати»

Цель:    знакомство со строительной деталью — кубиком

Октябрь

I

Тема:   Башня из двух

синих кубиков»

Цель:    элементарные действия с кубиками синего цвета

II

Тема:  «Башня из трех

желтых кубиков»

Цель:  элементарные действия с кубиками желтого цвета

III

Тема:          «Башня из четырех

кирпичиков зеленого цвета»

Цель:  знакомство с новой деталью кирпичиком, называние зеленого цвета

IV

Тема:  «Башня из четырех

кирпичиков красного цвета»

Цель:  выполнение постройки без образца воспитателя

Ноябрь

I

Тема:          «Стол и стул из кубиков и кирпичиков желтого цвета» Цель:   одновременное действие деталями двух видов: кубиками и кирпичиками; узнавание и называние желтого цвета

II

Тема:  «Стол зеленого цвета и два

стула желтого цвета»

Цель:    одновременное действие с деталями двух видов и двух цветов

III

Тема:  «Стол и кресло синего цвета»

Цель:   узнавание и называние строительных деталей по форме и цвету

IV

Тема:  «Стол и стул разных цветов»

Цель:   различение выполненных

построек по цвету

Декабрь

I

1.  Тема: «Дорожка разноцветная»

Цель:   элементарные действия с кирпичиками

II

Тема: «Узкая желтая дорожка»

Цель:   использование приема укладывания строительных деталей на узкую грань, узнавание и называние желтого цвета

укладывания строительных деталей на узкую грань

III

1.  Тема: «Широкая красная дорожка»

Цель:   использование приема укладывания строительных деталей на широкую грань, узнавание и называние красного цвета

укладывания строительных деталей на широкую грань

IV

Тема: «Дорожка и мячик одного цвета»

Цель:   узнавание и называние строительных деталей и предметов по основным цветам: красный, синий, желтый, зеленый

Январь

I

1.  Тема: «Заборчик»

Цель:  использование приема укладывания строительных деталей на длинную грань

укладывания строительных деталей на длинную грань

II

1.  Тема:  «Заборчик»

Цель:  использование приема укладывания строительных деталей на короткую грань

укладывания строительных деталей на короткую грань

III

1.  Тема: «Заборчик из кубиков

и кирпичиков»

Цель:  использование приема чередования строительных деталей

IV

1.  Тема: «Заборчик. Синий кубик,

красный кирпичик»

Цель:   совершенствование навыка строительства разной по величине и цвету постройки

строительства разной по величине и цвету постройки

Февраль

I

Тема: «Маленькая машина»

Цель:  знакомство с новой деталью — пластиной, использование приема накладывания строительных деталей друг на друга

II

Тема: «Автобус»

Цель:  использование приема прикладывания строительных деталей друг к другу

III

Тема: «Автобус и грузовик

по образцу»

Цель: использование только словесного объяснения образца перед постройкой

IV

Тема:          «Поезд»

Цель:   совершенствование действий во время постройки, закрепление понятий величины и цвета

Март

I

Тема:          «Скамеечка для матрешки»

Цель:  использование нового приема — перекрытие строительных деталей

II

Тема:  «Большая и маленькая

скамеечка»

Цель:  закрепление понятия величины строительных деталей и построек

III

Тема: «Ворота и заборчик»

Цель:  совершенствование навыка построек без объяснения приемов конструирования

IV

Тема:          «Разноцветные постройки»

Цель:   использование для конструирования разных строительных деталей по форме и цвету: кирпичики, кубики, пластины

Апрель

I

Тема:  «Домик с крышей»

Цель:  знакомство с новой строительной деталью — крышей (призмой)

II

Тема: «Домик с крышей»

Цель:  различать строительные детали по форме, цвету, величине, называть их

III

Тема:  «Домик по образцу, без показа»

Цель:   совершенствование основных приемов конструирования: прикладывание, накладывание, укладывание, перекрытие, чередование строительных деталей

IV

Тема: «Домик с окошком»

Цель:  закрепление навыков конструирования, полученных в течение года

Май

I - IV

Выполнение построек по усмотрению воспитателя и желанию детей, на закрепление навыков конструирования, полученных в течение года.