Конспект занятия в старшей группе на тему: «Моя Россия»
Задачи:
Формировать знания детей о России. Познакомить детей с государственными символами России. Обогащать словарь детей словами: Родина, столица, Россия, необъятная, герб, флаг, гимн. Совершенствовать умение работать с бумагой. Закреплять навыки работы с клеем. Продолжать учить детей прочно соединять части в работе с бумагой.
Развивать внимание, память, мышление, коммуникативные навыки, воображение.
Воспитывать чувство патриотизма, любовь к Родине через художественное слово, уважительное отношение к символам России.
Материал: презентация: «Моя - Россия» ; записи: гимн России
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня я вам предлагаю совершить путешествие по нашей Родине. Вы согласны?
- Взлетаем на самолётах. Наши спинки и руки прямые как корпус и крылья самолёта.
(Дети поднимают руки в стороны и «летят» за воспитателем по залу воспитатель начинает читать стихотворение:)
«Если долго-долго- долго
В самолёте нам лететь
Если долго-долго- долго на Россию нам смотреть,
(подошли к телевизору и показывает рукой на экран, где на слайде изображение карты России)
А если спуститься по ниже…
То увидим мы тогда и леса, и города,
Океанские просторы, медленно
Ленты рек, озёра, горы.
Мы увидим даль без края, Тундру, где звенит весна
И поймём тогда, какая наша Родина большая,
Необъятная страна»
Воспитатель: Ребята, вам понравилась наша страна? Как она называется?
Дети: Россия
Воспитатель: Правильно, мы живём в стране, у которой удивительно красивое имя - Россия!
Воспитатель: А теперь давайте ещё раз посмотрим, как выглядит наша страна Россия на карте.
Какая Россия по размерам?
Ответы детей: Она огромная, необъятная
Воспитатель: Почему мы называем Россию Родиной?
Ответы детей: (Потому что мы здесь родились, здесь родились наши мамы, папы)
Воспитатель: Страна Россия наша Родина, потому что здесь родились и живут наши бабушки, дедушки, родители, вы и я, мы все
-Ребята, у каждой страны есть свой главный город - столица. Как называется столица нашей родины России? Кто знает?
Дети: Москва .
(изображение Москвы на слайде)
Воспитатель: А ещё у каждой страны есть отличительные знаки - государственные символы.
-Посмотрите (слайд герба) Это герб. Главный символ нашей страны. Герб России красивый и величественный. Давайте рассмотрим, кто изображён на гербе? (орёл, всадник, поражающий копьём дракона).
- Двуглавый орёл означает, что наша страна сильная, непобедимая, она очень большая, в ней живут люди разных национальностей. Над головами орла – короны. Это значит, Россия живёт по своим законам-правилам. На груди орла мы видим всадника на белом коне - это Георгий Победоносец. О нём я вам расскажу подробнее в следующий раз.
-А вы, ребята, где-нибудь ещё видели изображение герба? На чём?
(на монетах, грамотах, документах, показ монет, грамоты).
-А сейчас познакомимся ещё с один главным символом нашей страны
(Появляется слайд - флаг)
- Что это?
Дети: Флаг
Воспитатель: Свой флаг есть в каждой стране. Флаги разных стран отличаются друг от друга. Они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдёте. У России флаг трёхцветный. Три полосы - белая, синяя, красная. Что вам напоминает белый цвет?
Дети: Снег, облака, ромашку.
Воспитатель: А ещё белый цвет-это цвет мира и чистоты, он говорит о том, что наша страна миролюбивая. Она ни на кого не нападёт с войной. А что вам напоминает синий цвет?
Дети: Небо, река, море.
Воспитатель: Синий цвет означает, что народ честный, верный, любит свою страну, защищает её. А что вам напоминает красный цвет?
Дети: Солнце, огонь.
Белый цвет- берёзка
Синий - неба цвет
Красный - что рассвет прекрасный!
Воспитатель: А сейчас, для вас задание, Если вы были внимательны сегодня и запомнили флаг Росси, то с ним вы легко справитесь.
Игра «Сложи флаг» (сложить правильно флаг из частей)
Воспитатель подводит итоги.
- Ребята, флаг – это символ Родины, любви к ней. Многие для того, чтобы выразить свое уважение, гордость за свою страну Россию вывешивают флаги на зданиях, домах, в машине, ставят на столах.
- Мы познакомились сегодня с главными символами страны, назовите их. Дети: Герб, флаг
Воспитатель: Ещё у каждой страны есть самая главная, торжественная песня, в которой народ славит свою страну-Гимн. Гимн России очень красивый и величественный. Посвящён нашей стране, о любви к ней, отважным людям.
-Послушаем гимн стоя, проявляя уважение к своей стране. (слушание гимн-куплет)
Дети садятся на стулья
Воспитатель: Что мы сейчас слушали?
Дети: Гимн
Воспитатель: Итак, у нашей страны - России есть главные символы - герб, флаг, гимн.
Наша страна очень большая, богата реками, озёрами морями. Она очень красивая, у нашей страны есть свой герб, флаг, гимн, которые прославляют и раскрывают её особенности.
В заключении дети читают стихи о Родине:
1 ребёнок
Что для нас с тобой Родина?
Уют дома, родительский свет.
Там, где ждут нас снова и снова,
Дом, которого ближе нам нет.
2 ребёнок
Что для нас с тобой Родина?
Город снежный, заснеженный лес.
Где на небе искрятся звезды,
Где сугробы почти до небес.
3 ребёнок
Что для нас с тобой Родина?
Та страна, где раздолье полей,
Где резвятся в зелени быстро
Стадо борзых гнедых лошадей.
4 ребёнок
Что для нас с тобой Родина?
Это мама, тепло родных рук.
В глазах счастье, улыбки и радости,
Слово Родина – шесть ярких букв.
